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福州市教育局最新通知!事关普高招生!

2020-05-23 06:06分类:篮球新闻 阅读:

  5月19日,福州市教育局发布《福州市教育局关于福州市2020年普通高中体育、艺术特色班、特长生招生工作的通知》。

  今年普通高中体艺特色班招生1370人,体艺特长生招生395人。每名考生只能报考一所学校的一个专业,否则报名结果均视为无效。

  据了解,普通高中体艺特色班、特长生的招生工作由市教育局统一制订测试范围、内容和评分要求,各招生学校根据相关要求组织开展专业入围测试。所有测试要求全过程录音录像,影像资料由各招生学校留存备查。

  各校具体报名资格条件,现场报名材料、时间及中考成绩分数切线要求将在近期发布,敬请关注。

  报名基本条件

  (1)体育:国家二级运动员;在初中阶段参加县(市)区级以上教育行政部门主办或联办的赛事个人项目、集体项目前六名队员(含县(市)区级,集体项目需为主力队员)。

  (2)音乐:在初中阶段获得县(市)区级(含县(市)区级)以上教育行政部门主办或联办的艺术类比赛个人项目或集体项目三等奖(含三等奖)以上的学生;在初中阶段参加县(市)区级(含县(市)区级)以上教育行政部门组织的艺术演出的学生(学校或主办单位证明);在初中阶段作为小茉莉艺术团团员并代表艺术团参加过演出的学生(小茉莉艺术团证明);艺术考级6级以上(含6级)。

  (3)美术:有一定美术基础的学生,报名时须提交一副独立完成的素描作品。

  报名及测试时间

  6月6日-7日:(上午9:00-12:00,下午14:30-17:30)考生持报名表以及相关证明材料(按照各学校招生方案条件要求)到所报考学校报名

  6月12日:审核通过的考生到报考学校签领准考证,逾期不再受理。

  6月20日-28日:各校进行测试,,具体测试时间、地点由各招生学校自行安排,并在学校招生方案中向社会公布。

  招生学校在报名点现场审核考生信息、考生申报学校和专业,现场告知考生审核结果,同时告知考生只能报考一所学校的一个专业,否则报名结果均视为无效。现场报名中出现学生误报、错报的,招考学校需指导学生在规定时间内重新申报,逾期不再受理。

福州市教育局最新通知!事关普高招生!

福州市教育局最新通知!事关普高招生!

  美术特色班专业入围测试范围与要求

  美术类考试科目为素描、色彩。素描考试考核学生造型的基本技能,是检验学生审美能力与创造力的重要手段,主要考查考生对描绘对象的整体造型、构图、比例、透视、结构、体积、空间、质感、明暗等方面的认识、理解和表现能力。色彩考试考核学生运用色彩关系进行准确造型和表现的能力,主要考查考生的观察力、构图与色彩造型能力、体积与空间的表现力、色彩关系与色彩技法运用的能力等。

  一、计分办法

  总分为200分,其中素描100分,色彩100分。

  二、考试用纸

  8开素描纸

  三、考试形式与试卷结构

  (一)素描科目

  1.考试范围:静物(生活中常见物品)

  2.考试要求:

  (1)根据考场提供的静物图片,用素描的方法完成试卷;

  (2)试卷内容必须符合试题要求,不得随意更改、添加或减少;

  (3)限用铅笔或炭笔;

  (4)不得在试卷上喷洒任何固定液;不得标有与画面无关的任何标记。

  3.考试形式与类型:模拟素描静物写生

  4.考试时间:150分钟

  (二)色彩科目

  1.考试范围:静物(生活中常见物品)

  2.考试要求:

  (1)根据考场提供的静物图片,用色彩的方法完成试卷;

  (2)试卷内容必须符合试题要求,不得随意更改、添加或减少;

  (3)限用水粉或水彩颜料;

  (4)不得在试卷上喷洒任何固定液;不得标有与画面无关的任何标记。

  3.考试形式与类型:模拟色彩静物写生

  4.考试时间:150分钟

  注:以上所有画具和画材都由考生自备。

  音乐类专业入围测试范围与要求

  一、声乐类

  1.声乐演唱测试70分(民族唱法、美声唱法或通俗唱法),自备完整歌曲作品1首。

  2.视唱10分(简谱或五线谱)。视唱考题长度为4-8小节。

  3.听音练耳20分(听唱或模唱单音、音程、和弦[大、小三和弦])。

  声乐类考生要求:清唱,不使用话筒扩音设备,自备乐谱。

  二、器乐类

  器乐考核种类:键盘乐器(钢琴、手风琴、电子琴等);西洋管弦乐、民族管弦乐;打击乐器。

  1.器乐演奏测试70分(自备完整器乐作品1首,不使用伴奏带)。

  2.视奏10分(谱例由考评小组提供)。

  3.听音练耳20分(听唱或模唱单音、音程、和弦[大、小三和弦])。

  器乐考生要求:除钢琴以外,其它乐器需自备。

  三、舞蹈类

  舞蹈种类:芭蕾舞、民族民间舞、古典舞、现代舞、踢踏舞、体育舞蹈;

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